Archivo del Autor: almudenalenguajemusical

Crucigrama Musical (2ºEE)

Aquí os dejo un crucigrama musical que he elaborado con la herramienta 2.0 Learning Apps, dirigido al alumnado de 2ºEE.EE. de Lenguaje Musical.  Espero que os sirva para repasar los contenidos que hemos trabajado durante el curso. Pinchar en la … Seguir leyendo

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¡Adivina el compositor!

He preparado esta actividad con la herramienta LearningApps. Se trata de descubrir el compositor de los 5 audios, jugando al famoso juego del ahorcado. La fila de guiones representa el nombre del compositor que tenéis que adivinar, donde cada guión … Seguir leyendo

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Top 10 – Compositores del Barroco

Os dejo una actividad que he creado con la herramienta Genialy. Se trata de un Top 10 de Compositores del Barroco. Podéis escuchar y ver un vídeo de una obra de cada uno de los compositores seleccionados. Espero que disfrutéis … Seguir leyendo

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Kahoot! Formas Musicales

Aquí os dejo un Kahoot! que he preparado para reconocer diferentes formas musicales a través de vídeos de Youtube. Espero que disfrutéis del juego, y a la vez os sirva para escuchar un poco de música clásica. ¡¡A jugar!!. Pinchar … Seguir leyendo

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Clasificar acordes tríada

Aquí os dejo una actividad que he elaborado con la herramienta 2.0 LearningApps, que he conocido gracias a María Jesús Camino. Esta plataforma nos permite crear una gran variedad de actividades de forma sencilla y con un diseño muy atractivo. … Seguir leyendo

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KAHOOT! Repaso de Teoría

En esta ocasión os dejo unos Kahoot! que elaboré para repasar contenidos de Lenguaje Musical de diferentes cursos. Me encanta esta herramienta y a los alumnos también, es una manera muy divertida de repasar los contenidos teóricos y de trabajar … Seguir leyendo

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Actividad “Compositores y Formas Musicales”

En mi clase de 2º de Enseñanzas Profesionales estamos viendo las diferentes formas musicales a través de obras de compositores de diferentes épocas de la historia de la música. Cada alumno tiene que hacer una presentación de la corriente musical que haya … Seguir leyendo

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